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Nein, so meinte ich das nicht Annika. Die 10% Zinsen sind jährlich fällig. Rechne uns das doch bitte an der Tafel vor.
Annika
Man sollte schon selber wissen, was man meint.
schreibt an die Tafel
Zinsen: 10 %/Jahr * 10.000 BM * 5 Jahre = 5.000 BM (Kreditkosten)
monatl. Rate: (5.000/60) + (10.000 / 60) = ~ 250 BM
Gesamt: 15.000 BM
Nein Annika, dies ist nicht die Lösung. Pass auf, ich schreibe es an.
Wir haben gegeben:
Summe: 10.000 BM
Zinssatz (je Jahr): 10%
Laufzeit: 5 Jahre
Zahlung | Zinsen |
---|
1. Jahr - 2.000 BM
| Zinsen - 1.000 BM
|
2. Jahr - 2.000 BM
| Zinsen - 800 BM
|
3. Jahr - 2.000 BM
| Zinsen - 600 BM
|
4. Jahr - 2.000 BM
| Zinsen - 400 BM
|
5. Jahr - 2.000 BM
| Zinsen - 200 BM
|
Gesamt - 10.000 BM
| Gesamt - 3.000 BM
|
Somit haben wir Gesamtkosten von 13.000 BM.
Paul
Das wäre doch aber nur, wenn der Zinswert jedes Jahr an die Summe angepasst wird, üblich ist es doch aber eigentlich, dass er gleich bleibt, oder?
Nun Paul, die Zinsen werden immer nur auf die Restsumme berechnet. Und im 2. Jahr habe ich ja schon 2.000 BM gezahlt. Also kann ich Zinsen nur noch auf 8.000 BM bezahlen.
wendet sich Annika zu
Nun Annika, ich kann Dir leider nur eine 3 geben. Aber Du hast die Möglichkeit in der nächsten Stunde deinen Vortrag noch zu halten. Dann kannst Du dich verbessern.
wendet sich allen zu
So, die Stunde ist zu Ende. Die Arbeiten gibt es morgen wieder. Bis dann.
Die Klasse geht
Packt Ihre Sachen zusammen und geht ins Lehrerzimmer.
Der Tag vergeht und in der letzten Stunde des nächsten Tages steht wieder Sozialwissenschaften-Wirtschaft auf dem Plan.
Am nächsten Tag kommt Jessica wieder in die Klasse.
Guten Tag. Ich habe eure Arbeiten kontrolliert und muss sagen, dass ich positiv überascht bin. Aber bevor es diese zurück gibt, darf Annika Ihren Vortrag halten. Annika, bitte.
Annika
kommt nach vorne und häkt ihren eher durchschnittlichen Vortrag
Danke. Über die Benotung reden wir am Ende der Stunde. Setz Dich doch jetzt bitte wieder.
Als nächstes wollen wir über die Arbeit sprechen.
Annika setzt sich
Klasse
wartet gespannt auf die Arbeit
Nun, bei der Arbeit gab es folgende Noten.
Anzahl | Note |
---|
2
| 1
|
6
| 2
|
10
| 3
|
1
| 4
|
2
| 5
|
-
| 6
|
Klasse
man ist gespannt auf die jeweils seinige Arbeit