Republik Bergen

besucht die Schule

Der Rektor (Estermayer) läuft über den Gang und bemerkt Herrn von Graubünden. Er sieht ihn an.
"Sagen sie, sind sie nicht Herr von Graubünden?"

Streckt ihm seine Hand hin.
"Sehr erfreut. Mein Name ist Estermayer, ich bin der Leiter dieser Anstalt. Kann ich ihnen irgendwie helfen?"

"Sehr gerne. Soll ich Sie herum führen oder möchten sie sich selbst umsehen?"

"Nun die Arbeit kann warten, wann kommt schon mal jemand berühmtes hier vorbei. Haben sie ein bestimmtes Interesse?"
Im Hintergrund beginnt eine Glocke, welche auf dem Dachboden des Schulgebäudes hängt, zu leuten. Das Zeichen dafür das die Stunde vorbei ist.

"Nun, das ist im Grunde einfach. Um 6 Uhr werden die Schüler geweckt, durch die Glocke die wir gerade auch gehört haben. Ab 6:30 gibt es Frühstück und um 7:30 Uhr beginnt die Schule. Der Unterricht geht bis 12:45, danach gibt es Mittagessen bis 13:45. Um 16 Uhr ist dann der reguläre Stundenplan zu ende. Um 16:45 beginnt die Stillarbeitszeit, welche bis 18:15 andauert, danach gibt es Abendbrot und gegen 20:30 Uhr beginnt die Vorbereitung für die Ruhezeiten.

Die Schule ist zum Teil staatlich quer finanziert, einen anderen Teil übernehmen die Eltern der Schüler.

Der Lehrplan ist im wesentlichen der gleiche wie der im restlichen Bergen. Jedoch haben wir uns erlaubt in Teilen davon abzuweichen, um die Schüler stärker auf eine akademische Laufbahn vorzubereiten. Dazu gibt es zum Beispiel Partnerschaften mit Universitäten in der Nähe. Wir haben auch überlegt, zeitweise einige Professoren an die Schule zu holen.

Nun lassen sie uns doch so einen Raum besichtigen. Wünschen sie sich einen speziellen Raum oder soll ich aussuchen?"

Führt ihn in einen Raum.

Im Raum stehen neun Tische, ein Lehrertisch, 19 Stühle. An der Wand hängen eine Tafel, eine Projektionsfläche, einige Regale vollgestopft mit den Werken der alten Meister und einiger Jüngeren und einige Plakate von Schülern. (zB "der Bergische Staat", "Weltwirtschaft im Model" und ähnliche) An der Decke hängt ein Beamer für Präsentationen oder Videos.

"Derzeit haben wir 300 Schülerinnen und Schüler im Verhältnis 2 zu 1 in 18 Klassen. Also durchschnittlich 16,6 Schüler pro Klasse. Es wird darauf geachtet, das die Klassen in der Regel kleiner als 18 Schüler sind, Ausnahme hier von sind die achten Klassen, insbesondere die Sprachenklasse in der Achten, viele Mädchen welche mit dem Druck und der Umgebung nicht klar kommen und uns dann verlassen."

Sieht sich um.

"Wollen wir vielleicht doch lieber in die Informatik gehen?"

Begleitet ihn in die Informatik.

Sie betreten einen Raum. In ihm stehen mehrere Computer, Tische, Tastaturen. An der vorderen Wand hängt eine interaktive Tafel. Im Hintergrund steht weitere Technik. Im Nachbarraum befindet sich ein Netzwerklabor.

"Wollen wir in die neben Gebäude gucken?"